我与两会丨教育部长发出两会“部长通道”第一声后，通江教师这么回应

3月3日下午，教育部部长陈宝生在“部长通道”上谈到教师队伍建设方面的话题时表示，要把提高教师待遇、完善教师待遇保障落实到教师的心里面去，“让他们脸上充满笑容。”

陈部长的话让通江县广大教师反响强烈，激情满怀，纷纷感谢党对教育的关怀和重视，并表示一定会不忘初心、牢记使命，苦练内功、潜心育人，为教育事业贡献力量！一起来看↓↓↓

全国最美乡村教师、全国师德楷模、通江县永安镇石庙子村小教师廖占富

    农村教育迎来新机遇

    3月3日下午，廖占富早早地坐在电视机前收看两会直播。当看到“部长通道”上，陈宝生部长谈到教师队伍建设的“六字箴言”时，廖占富倍感振奋。他说：“我深深感受到了党和国家对乡村一线教师的关怀，农村的基础教育将迎来新的机遇。随着资金投入的加大，我们偏远山区的教师有了专项补贴，收入增加了，职业幸福感也增强了。现在教育硬件设施极大改善，偏远山区的教师也有条件参加网络培训，还有机会利用假期外出实地学习，大大开阔了我们的眼界，提高了我们的教学能力和水平。”——摘自《中国教育报第三版》

全国最美乡村教师、通江县火天岗村小学张兴琼

陈宝生部长的话说到了我们教师的心坎上了。我作为一名山村教师只有更加努力才能回报国家对我们的厚爱。虽然我已到了“知天命”的年龄，但我认为的“天命”是“生命不息，献身教育不止”，老骥伏枥，志在千里。

全国模范教师、陈河乡陈家坝村小学教师李佐英

陈宝生部长在“部长通道”上提出的“六字箴言”，让我深感振奋。作为一名乡村教师，我将以更加饱满的热情投入到教育教学、教学管理工作中去，像陈宝生部长要求的那样，立足本职、争创一流，为民服务、多做贡献。

沙溪小学校长李唐

通过学习陈宝生部长的讲话，我相信“提、改、育、用、保、尊”这六项措施会使我们教师的职业幸福感、荣誉感、归属感大幅提升。我们将牢记自己的使命，尽职尽责，一如既往的热爱教育事业，热爱学生，为教育事业的发展而奋斗。

兴隆小学校长李朝政

陈部长的话让我既倍感振奋。作为贫困山区的一名农村中小学校长，一定会不辱使命，勇于担当，勤于育人，精于教书，埋头苦干，锐意进取，努力奋斗，为国家培养出德才兼备的有用人才。

沙溪中学副校长马治厚

听了陈宝生部长在“部长通道”上提出的“六字箴言”，使我倍感欢欣与鼓舞。一个层面反映出国家真正从战略高度实施教育强国，另一个层面对新时代教师提出了更高的要求。作为一名教师，我更应内练硬功，外树形象，用价值换取幸福，为中华民族复兴传递好教育的接力棒。

涪阳中学教师何禄林

学习了陈部长关于教师队伍建设的“六字箴言”，作为一名老教师，我倍感兴奋，教书三十多年，我越来越感受到教师是一个令人羡慕的职业，有国家的重视、待遇的保障、地位的提高，我一定要发挥余热，为农村教育事业贡献自己的力量。

至诚中学教师向鹤林

陈部长的话，让我对未来的教育发展充满了信心。“三点半现象”的解决从表面上看是解决的一个民生问题，从长远看可站在解决中国可持续发展的高度，中国的发展壮大要一代代青少年持续提供动力。“六字箴言”的提出使国家从制度层面提升了教师这份职业的幸福感、荣誉感、归属感。作为一名人民教师，我们更要懂得自律、自省、自爱，不断提升自己，与时俱进、不忘初心，决不辜负这个伟大的新时代给予我们的崇高历史使命，共筑中华民族复兴之梦！

通江二小教师赵琳

听了陈宝生部长的话，作为教师的我们倍受鼓舞、倍增信心。同时我也感受到肩上的责任重大。为了教育好祖国的下一代，我们必须竭尽全力。关心班级的每一位孩子，了解学生的家庭状况，关心他们的身心健康，为家长排忧解难。让他们能够全心地投入到祖国的建设当中去。我也将用毕生的精力投身到教育事业，为孩子们的健康成长倾尽我所有的力量。

文峰小学教师杨俊

当我看完陈宝生部长谈教师队伍和课后三点半问题的采访后，我深深感觉到国家对教育的重视，特别是对偏远山区教师的倾斜政策，自十九大以来，国家对科教兴国战略的重视从未松懈，为我们广大一线教师提供了坚强的后盾，在这样的氛围下，我将怀着感恩的心教书育人，为中国梦的早日实现添砖加瓦。

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来源丨中国教育报、各相关学校办公室